Werkstatt N

Unter dem spannenden Titel „Reise zum Planeten der Zukunft“ haben wir eine Erdschützerausbildung für Kinder von 8-13 Jahren entwickelt. Dabei handelt es sich um fünf Abenteuer- und Naturprojektmodule, die jeweils fünf Tage dauern und sich thematisch mit unterschiedlichen Themen der Bildung für nachhaltige Entwicklung befassen. Die Module wurden unter Bedingungen der Freiwilligkeit in den Ferien getestet. Die Kinder werden jeweils in eine aufregende Spielgeschichte verwickelt, um ein Rätsel zu lösen oder ein Geheimnis zu erforschen. Indem sie verschiedene Aufgaben erfüllen, können sie zu den „Helden“ der Spielgeschichten werden. Dabei werden sie für die Natur sensibilisiert, lernen auf spielerische Weise wichtige ökologische Zusammenhänge kennen, erproben zukunftsfähige Handlungsalternativen und stellen eigene Nachforschungen an. Täglich dürfen sie leckere, vegetarisch-ökologische Mahlzeiten nach eigenen Wünschen am offenen Feuer zubereiten.

Seit der letzten Bewerbung haben wir ein Konzept für Jugendliche im Alter von 12-16 Jahren erprobt, damit ehemalige Teilnehmerkinder eine Fortsetzung ihrer Erdschützerausbildung besuchen können. Außerdem sind wir dabei, eine DVD zu erstellen, die Multiplikatoren als Selbstlernmedium dienen soll. Sämtliche Methoden haben wir dafür verfilmt. Die DVD soll nächstes Jahr erscheinen. Wir haben einen You Tube-Account eröffnet, ein Erdschützer-TV, wo wir Filmclips von Kindern und Jugendlichen eingestellt haben, die an unseren Projekten mitgemacht haben.

Seit Januar 2003

Das Projekt wurde zunächst an drei Standorten (Marktheidenfeld, Stuttgart, Sindelfingen) umgesetzt und seit 2007 unter Trägerschaft des BUND auch nach Köln transferiert. An allen Standorten wurden seit Projektbeginn mehr als 1000 Kinder erreicht, 120 Multiplikatoren in Schulungen ausgebildet und 64 ehrenamtliche Mitarbeiter/innen gewonnen, einbezogen und geschult.

Bildung halten wir für einen wichtigen Schlüssel, um eine zukunftsfähige Entwicklung zu fördern. Wir wollen Kinder und Jugendliche - die noch offen und veränderungsbereit sind – auf freiwilliger Basis für den Schutz der Erde gewinnen. Die Herausforderung für schulische und außerschulische Bildung besteht darin, so spannende, spielerische und kindgerechte Projekte zu entwickeln, dass Kinder sie freiwillig und mit Freude wahrnehmen. Die Vorbildfunktion der Erwachsenen ist dabei wesentlich.

Wie bieten fünftägige Projekte für Kinder und Jugendliche sowie Jugendbegleiterschulungen an. Wir arbeiten daran, ein überregionales Netzwerk aufzubauen, damit sich unser ganzheitliches Bildungskonzept zum Schutz der Erde weiter verbreitet.

Mit unserer Arbeit wollen wir in erster Linie Kinder und Jugendliche erreichen, aber auch ihre Eltern einbeziehen.

Tausende

Wir zeigen durch unsere Projektarbeit auf, wie eine ganzheitliche Bildung zum Schutz der Erde aussieht, bei der Kinder und Jugendliche auf freiwilliger Basis mit Freude wichtige Dinge für eine lebenswerte Zukunft erlernen und erfahrren. Es ist uns gelungen, unser Projektkonzept nicht nur an mehrere bundesdeutsche Standorte zu transferieren, sondern unsere innovativen Methoden auch über das Handbuch zu verbreiten und viele Denkanstöße zu geben.

Bekanntmachen des Handbuches, Erstellen einer Internetseite, von der Arbeitsmaterialien zu den innovativen Methoden heruntergeladen werden können, Zusammenstellen von Projektkoffern und Aufbau eines bundesweiten Verleihs zur Vervielfältigung des Projektkonzepts, weiterer Ausbau unseres bundesweiten Multiplikatorennetzwerks. Aufbau von Erdschützergruppen und Unterstützung neuer Standorte für die Verbreitung des Erdschützerkonzepts.

1) Recht auf Bildung für eine zukunftsfähige Entwicklung für ALLE Kinder. 2) Der Wandel von Schulen sollte dadurch gefördert werden, dass sie zu offiziellen Versuchsschulen werden können. Hier sollten - gemeinsam mit Kindern und Jugendlichen - neue Wege der Bildung erprobt werden, die sich am Ziel des Schutzes der Erde orientieren. 3) Die Gründung von Reformschulen sollte erleichtert werden, um mehr Schulen zu ermöglichen, die explizit BILDUNG ZUM SCHUTZ DER ERDE zu ihrem Leitziel machen.